Kerja Kursus Tugasan Sejarah PT3 2017 Peristiwa Bersejarah - Panduan, Contoh, Jawapan
3.0 TUGASAN
Petikan berikut menerangkan konsep peristiwa bersejarah.
“Peristiwa bersejarah mempunyai fakta yang tepat dan bermakna kepada masyarakat setempat dan negara kita”
Sumber : Buku Teks Sejarah Tingkatan 1, Tahun 2003
Anda dikehendaki membuat kajian tentang satu peristiwa bersejarah di tempat tinggal anda.
Hasilkan satu laporan yang panjangnya tidak kurang daripada 300 patah perkataan.
Tugasan anda hendaklah mengandungi aspek berikut:
(a) Tajuk kajian
(b) Nama penulis
(c) Isi kandungan:
(i) Pengenalan - menjelaskan latar beiakang peristiwa bersejarah di tempat anda.
(ii) Menerangkan faktor berlakunya peristiwa bersejarah.
(iii) Menerangkan peristiwa bersejarah secara kronologi.
(iv) Menilai kesan / impak peristiwa bersejarah terhadap diri sendiri, masyarakat setempat dan negara.
(v) Menjelaskan iktibar yang diperoleh daripada peristiwa bersejarah.
(d) Rumusan.
(e) Sumber rujukan.
(f) Membentangkan laporan hasil kajian.
3.0 TUGASAN
Petikan berikut menerangkan konsep peristiwa bersejarah.
“Peristiwa bersejarah mempunyai fakta yang tepat dan bermakna kepada masyarakat setempat dan negara kita”
Sumber : Buku Teks Sejarah Tingkatan 1, Tahun 2003
Anda dikehendaki membuat kajian tentang satu peristiwa bersejarah di tempat tinggal anda.
Hasilkan satu laporan yang panjangnya tidak kurang daripada 300 patah perkataan.
Tugasan anda hendaklah mengandungi aspek berikut:
(a) Tajuk kajian
(b) Nama penulis
(c) Isi kandungan:
(i) Pengenalan - menjelaskan latar beiakang peristiwa bersejarah di tempat anda.
(ii) Menerangkan faktor berlakunya peristiwa bersejarah.
(iii) Menerangkan peristiwa bersejarah secara kronologi.
(iv) Menilai kesan / impak peristiwa bersejarah terhadap diri sendiri, masyarakat setempat dan negara.
(v) Menjelaskan iktibar yang diperoleh daripada peristiwa bersejarah.
(d) Rumusan.
(e) Sumber rujukan.
(f) Membentangkan laporan hasil kajian.
 |
| Kerja Kursus Tugasan Sejarah PT3 2017 Peristiwa Bersejarah - Contoh, Jawapan |
